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교육프로그램 - 한국불교와 동아시아불교의 위상과 가치를 재정립

교육프로그램

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학과 소개

한국불교융합학과(Department of Interdisciplinary Studies of Korean Buddhism: IKB)는 동국대학교 불교학술원 소속의 대학원(석ㆍ박사) 학과로서 2012년 3월에 개설되었다. 본 학과는 문․사․철․응용분야가 융합된 한국불교학 특화과정으로서 문헌에 기초한 교육과 연구의 결합을 목표로 한다. 불교문헌의 강독 및 번역 교과, 한국불교 특성화 교과, 글로컬 융합 교과를 통해 한국불교의 전문연구자를 양성하고, 국제적 시각에서 한국불교와 동아시아불교의 위상과 가치를 재정립하고자 한다.

본 학과의 교육목표는 다음과 같다.

1. 불교문헌 연구에 기반을 두고 한국불교학과 관련된 제반 분과학문 및 영역을 통섭하는 융합교육을 지향한다. 불교는 세계종교이자 보편철학으로서 다양한 학문분야와 주제를 포괄하고 있다. 따라서 인문학의 핵심인 철학, 역사학, 문학뿐 아니라 심리학, 사회(복지)학, 인지과학, 생명과학, 문화콘텐츠학 등 인접학문과 응용분야를 망라한 교육 프로그램의 가동이 필수적이다.


2. 학과 교육과정은 불교문헌학․강독 교과, 한국불교 특성화 교과, 글로컬 융합 교과로 구성되며, 이는 불교문헌의 이해와 번역, 한국불교의 학술전통 이해와 특성 연구, 지역의 확대와 탈영역적 접근을 특징으로 한다. 특히 텍스트에 기초한 교육과 연구의 결합을 통해 학문후속세대의 양성, 한국불교학의 수준 제고와 보편성 획득을 추구하고자 한다.


3. 한국학으로서 불교학의 위상 정립을 장기적 목표로 설정한다. 즉 한국학의 특수성과 불교학의 보편성을 결합한 한국불교의 글로컬리즘을 동아시아 차원에서 조망하고 나아가 글로벌 보편담론을 생산하려는 것이다. 동아시아불교 복수학위과정을 비롯한 국제교류 프로그램의 운영은 이를 위한 제도적 방안이 될 것이다.